CoCo&Wesley的五口之家

孩子在對自己的身體有了「自主」操控能力後，

便會開始好奇地，

用他們的「五感」－視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺來探索自身以外的世界，

然後，

一個喜歡「嘗試」、凡事都想「自己來」、並且非常「雞婆」的時期就此展開。

他們用敏銳的觀察力模仿我們大人的行為，

並以成功「複製」做為「我可以」的證明。

我想，

孩子們在家中最容易獲得「自我肯定」的方式應該就是「做家事」。

因此，

從實驗階段的樂樂，

到重覆驗證的蓉蓉，

最後，

終於可以在東東身上，

得到結論。

對一個無德無才的平凡家庭主婦來說，

家就是我的世界，

而我所能展現的所有才能便都與「家事」有關。

或許是孩子們看我總是樂在其中地為家人服務，

所以他們也從不以做家事為苦，

甚至將其當作生活中的調劑或樂子。

兩姊妹身為女孩兒，

喜歡跟著我在廚房洗洗切切，

愛拿著抹布、掃把東抹西掃，

並不足為奇，

但就連日益茁壯的東東，

也喜歡跟著我忙裡忙外、做這做那，

倒是令我頗為驚喜。

不過我從未阻止，

反而樂觀其成。

其實，

我一直覺得孩子們喜歡做家事，

並不是因為家事本身，

而是在享受那好似「玩樂」的過程。

雖然孩子們在做家事時，

常常會發生像繪本「謝謝你！小幫手」故事中，

令人感到愈幫愈忙、哭笑不得的情節。

然而那又何妨呢？

頂多就是費點兒耐心多等他一下，

說點兒好話給他讚美一下，

或花點兒時間再整理一下。

但是，

孩子那份出於善意想幫忙的本心，

以及不畏困難想嘗試的勇氣，

卻是彌足珍貴且錯過不再的。

去年暑假的某一天，

我趁著空檔在浴室為孩子們刷鞋，

蓉蓉突然好奇地跑過來看並且說：「媽咪，我也好想刷刷看喔！」

我心想：「唉呦～你別來搗亂了啦！」

但不知怎麼地，

腦中瞬間閃過一個念頭：「就讓她刷刷，也不會怎麼樣啊！」

於是我跟她說：「你等一下，媽咪先把它刷乾淨，再給你刷。」

反正我已經把鞋都處理好了，

就算她只是想玩玩，

也不過就把浴室弄濕而已，

對最後的結果不會有一絲一毫的影響。

只不過我算漏了一個變數，

東東見狀便吵著：「媽咪，我也要刷！」

好吧！

我想多他一個也不多啦！

本以為小姊弟倆純粹是為了玩水，

沒想到他們竟然刷得十分認真、起勁兒，

讓我感到有些意外。

或許對孩子來說，

即便是玩耍也要「用心」的玩。

看他們拿著洗衣刷和廢棄牙刷專心、用力地刷著，

偶爾撥撥散落的頭髮，

偶爾擦擦滴下的汗珠，

看得出來他們很累、很熱，

但卻絲毫沒有想敷衍或放棄逃跑的舉動，

使得一直在旁觀察、陪伴的我十分訝異。

他們很仔細地從鞋面刷到鞋內、又從鞋內刷到鞋墊，

甚至連我沒有費心處理的鞋底都不放過，

我只能說，

孩子的專注力與堅持有時真的很驚人！

小姊弟倆刷完鞋後，

還不忘好好沖洗一番，

這時他們好玩耍的心性才稍微顯露出來。

就在即將大功告成之際，

蓉蓉心有所感地抬頭對我說：「剛剛看你刷好像很輕鬆，沒想到自己刷起來還挺累的！」

我心裡竊笑著：「是啊～聰敏的孩子，你感受到了！」

其實，

這也是我會同意讓孩子們刷鞋的原因之一。

我很清楚，

孩子們的動機絕非想要幫忙，

而是覺得我正在做的這件事「看起來」很好玩、很簡單，

可是親身經歷後才發現，

原來事情並不像她想像中那般容易。

雖然我浪費了一些時間和一盆水，

但收穫卻是讓孩子們體驗到人生中的一些大道理。

親愛的孩子們，

透過這次的「刷鞋體驗」，

媽咪相信你們多少明白了「看起來」與「做起來」之間的差距，

也應該可以理解你們以前眼中的「輕鬆」背後可能藏著「辛苦」。

因此，

媽咪希望你們記住，

絕對不要輕視或小覷任何人的工作，

並且要懂得尊重與感謝在我們身旁為我們工作的人，

因為他們的付出與辛勞往往都超出你們的想像。

媽咪也期望藉由這次的勞力付出，

讓你們能夠因有同理心進而學會感恩，

然後由於感恩因而願意同樣付出為別人服務。

要知道，

有能力為別人服務是幸福的，

那表示在你照顧好自己之後還有餘裕。

蓉蓉和東東刷鞋的那天，

樂樂因為正在練琴而無緣參加「體驗營」，

本以為她的「勞動系統」會因此啟動得比較慢，

豈料不久後她竟然自己說：「媽咪，我的運動鞋好髒喔！我想趁放假把它刷一刷......」

太好了～那句話中的主詞是「我」！

可見她把這件事當成了自己的工作。

我不知道她這樣的轉變是不是受到弟弟、妹妹那天自己刷鞋的影響，

但我可以確定的是，

以往孩子們都喜歡做「令人愉悅」的工作，

而如今他們開始能夠承擔勞動力大且「不討喜」的工作。

聽到樂樂姊姊說要刷運動鞋，

小姊弟倆也湊熱鬧地拿了自己的小布鞋來刷，

這次我完全不經手也沒有陪伴，

就「放手」讓他們三個胡搞瞎搞，

沒想到他們真的刷出了閃亮白淨的鞋。

最近，

每當我在洗澡時，

東東都會跑進來問：「媽咪，還有沒有鞋可以刷啊？」

如果沒有，

他就會沒事找事地說：「那我幫你刷馬桶！」

刷完馬桶又接著刷地板、拖地板，

把我洗完澡後該做的工作全都搶著做完。

縱然他做得不一定完善、確實，

但那怕只是幫了一點點小忙，

或多或少也為我減低了工作量，

我更珍惜的是，

他那份不怕髒、不嫌臭只想幫忙的心意。

我想，

要晉升到動口不動手的「Level 1領導層」是指日可待，

只不過，

該放手讓孩子們獨自展翅高飛的時機也正開始倒數中。