CoCo&Wesley的五口之家

每年暑假，

是身為全職媽媽的我最忙碌的時節，

三個放出閘的野孩子全部回籠，

從早到晚緊跟著我，

還記得小時候，

父親常帶我去青年公園溜冰（輪鞋）、騎馬。

長大後，

聽說西門町萬年大樓有冰宮，

便想去見識一下，

 蓉蓉在上幼稚園後，

有一段時間，

每天放學都要求留在學校玩爬竿。

我不知道，

她是因為想跟姊姊一樣厲害，

樂樂從小就愛跑步，

也很會跑步，

透過跑步，

我甚至看到了她的聰慧。

今年年初，樂樂看班上男生和好友在玩蛇板、雙龍板，便在學校嘗試性地跟同學們借來玩。果不其然，運動細胞發達的她，一玩就上「腳」，開始叨念著：「我也好想玩龍板喔！」雖然我和Wesley十分鼓勵孩子們運動，但對於她口中的這兩種運動器材卻很陌生，年少時玩過滑板的Wesley開始上網作功課，然後輕描淡寫地說：「唉呦～就是改良的滑板嘛！你想學，爸比可以教你。」本來樂樂想買龍板，但Wesley認為那跟直排輪很像，對樂樂來說不具挑戰性，於是便勸說她玩蛇板。就這樣，我們開始在大賣場或網路尋覓適當的產品。

幸運之神向來對我們家不薄，某天在大賣場遇到特價商品，樂樂就喜孜孜地把蛇板背回家了。才剛進門，孩子們就心急地把蛇板拿出來，在客廳和餐廳間的走道上扶牆練習。頗有天分的樂樂，經過一陣摸索後，很快地便能離強短暫滑行，也慢慢抓到要領，開始懂得如何扭腰擺腳維持身體平衡。接連幾天，樂樂放學回到家寫完功課後，第一件事就是問：「媽咪，我可以溜蛇板嗎？」而我們親子間最常談論的話題，也是蛇板的學習進度與心得。最近周末假日，只要沒有出遊計畫，孩子們最想做的事，不再是逛圖書館，也不吵著要去公園玩，而是想去溜冰場，他們對蛇板的熱衷程度可見一斑。

樂樂第一次去溜冰場玩蛇板時，顯得有些膽怯與害羞，看到場內玩蛇板的清一色都是男生，她猶疑地問我：「媽咪，蛇板好像應該是男生玩的，女生溜蛇板會不會怪怪的？」我立刻不假思索地回答：「怎麼會，這是一項運動，運動是不分男生、女生的，只要你喜歡就可以玩，說不定你會溜得比男生還好！」其實，我心裡還有一些話沒在當下說出口，我想：「男孩兒、女孩兒該做什麼、不該做什麼，或是能做什麼、不能做什麼，已經是舊世代的思維方式。對於現在的孩子們來說，任何工作或活動，絕對不會再以性別－男生或女生當分野，而是以能力－行或不行，會或不會作評價。」因此，只要是孩子想嘗試的事，無論現實社會的眼光如何，我都會盡己所能，支持、鼓勵孩子。畢竟，在將來孩子們要面對的戰場上，有太多是我們現在未知的事物，目前我們所能做的，就是讓孩子具備迎接未來挑戰的各項能力。獲得這些能力的方法，多半不在課堂或書本上，而是必須在孩子們真實的生活裡去挖掘，在融會貫通後，轉換為可以改變世界、創造未來的力量。

四月中旬，樂樂的幼稚園所參加了市政府所舉辦的「公私立園所聯合親子運動會」，這是樂樂念幼稚園以來第一次參加運動會，由於她非常期待，我們只好將原本的音樂課調開，全家陪她一起去玩一玩。

最近我們溜小路寶時多了一樣道具—樂樂的腳踏車
小路寶對這台腳踏車十分好奇
因為這台腳踏車上不但配有擠壓式的「叭晡」喇叭
還有按鍵式的音樂喇叭