8.5.2006
每次上課前，老師除了會帶小朋友做暖身操繞繞膝蓋、扭扭腰外，還會讓小朋友們以兩手持鼓棒，將其放在嘴巴上、肚子上、頭上、頭後面、舉起來、或向前伸直，來拉拉筋骨。前幾次上課時，樂樂都不太配合，彆扭地不願意做，之後才慢慢接受上課前的這些暖身操和拉筋操。
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7.29.2006
這天要帶樂樂去上太鼓課時，小丫頭看到爸比戴著太陽眼鏡，就直嚷著她也要戴，拗不過她只好把巧克力叔叔送她的太陽眼鏡拿出來。到了Y17後，這耍寶父女檔便在大廳搞笑起來，還大演賺人熱淚的溫馨感人親情劇呢！
不知道是不是因為放暑假大家都出去玩了，本來有十幾個小朋友上這班的課，但是今天只有3、4隻小貓。老師幾乎可以一對一教學了！
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樂樂已經到了需要玩伴的年紀，但因為種種考量，我不想讓她太早上幼稚園，因此，為了增加她與同年齡小朋友的玩耍機會，並讓她早日學習社會關係的人際互動，我決定先以一個星期一次的課程活動作為入門。由於樂樂不滿三歲，許多課程都只提供三歲以上的小朋友參加，東尋西覓後好不容易找到「Y17台北市青少年育樂中心」有三歲以下兒童的課程。不過，大多數的課程都安排在週一～週五上班時間，那些時段對我們來說不太方便，而週六的課程選擇性較少，千挑萬選下我幫樂樂報名了「幼兒親子太鼓班」。雖然與當初我想讓樂樂上的律動班有些差距，不過這課程中有一些肢體動作的訓練，一樣能讓好動的樂樂消耗過剩的精力，並且還能學些簡單的樂理和培養節奏感，也算是個不錯的課程。
2006.7.1
帶樂樂去報名時，剛好遇到育樂中心在辦活動，有舞蹈表演、阿甘姊姊說故事和直排輪表演。樂樂看姊姊們跳舞看到兩眼發直，一副很羨慕、崇拜的樣子，我想她應該跟我一樣覺得這些小姊姊很了不起吧！阿甘姊姊講故事時，樂樂也很認真地聽。阿甘姊姊說，講完故事後會問三個問題，答對了就有彼得兔鑰匙圈一個，我想讓樂樂也能舉手搶答，倒不是為了那鑰匙圈（雖然我也很想要啦！），而是希望樂樂不要那麼「ㄅ一ˋ ㄙㄨˇ」能夠大方些，但這「在家一條龍，出外一條蟲」的小妮子就是不願意，真是拿她沒辦法。
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生活寫意 (2)
