CoCo&Wesley的五口之家

自從樂樂開始在小學上英文課後，
每次上完課都會有回家聽CD的功課，
因此，
我常不定時地撥放教材CD給孩子們聽。

聽著聽著不知不覺將近兩年的時間過去，
最近蓉蓉開始對這陌生的語言感到「有趣」，
原因是姊姊很喜歡教材內容中反覆吟誦的韻文和唸謠，
不但常一聽再聽而且總是跟著一起唸唸唱唱。

或許是那活潑動感的節奏吸引了蓉蓉，
抑或是因想跟姊姊一樣的模仿心態驅使著她。
這陣子只要我一放音樂或廣播，
她馬上就會說：「媽咪，我想聽姊姊的英文！」



某個週末早晨，
吃完早餐後姊妹倆兒閒來無事，
蓉蓉突然說想聽英文，
但樂樂卻對這個提議興趣缺缺。
就在姊妹倆兒僵持不下之際，
我心生一念，
拿出之前幫孩子們買的英文套書和CD。
如此一來，
不但解決了姊姊聽膩了學校教材的困擾，
也滿足了妹妹想一窺英文堂奧的好奇心。

姊妹倆兒整個早上不厭其煩地跟著英文CD朗誦，
時而一起看書，
時而同聲吟唱，
還不時相視而笑。
我想這樣自動自發的學習過程，
所獲得的果實是甜美的。

看到她們倆兒如此興致盎然地學英文，
我不禁暗自思忖，
培養她們「英文耳朵」的最佳時機似乎來臨了！